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积木宝贝早教加盟丨元宵节抓住宝宝智力发育这9个飞跃期

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春节刚过,元宵节又来了,积木育儿小编祝各位宝爸宝妈们元宵佳节安康。


最近收到一些后台留言,有宝妈向我吐槽,说她在春节假期,发现宝宝一些“怪异的行为”:

 

在春节假期,我发现宝宝有了奇怪的行为——捡垃圾……他很喜欢捡小区地上的落叶和小花草。有时候连烟头、纸屑都要捡起来看半天,我总是觉得太脏了,怎么训斥孩子都不管用,我该怎么办才好?

 

别急,这是因为孩子进入【关注细小事物的敏感期】了,这可是成长发育的一个重要的表现。

 

一般来讲,在1岁半到2岁左右,孩子开始进入关注细小事物的敏感期,这一敏感期一直会持续到4岁。

 

孩子的耳朵、眼睛、嘴、鼻子、手上都蕴藏着巨大的探索的能量,他们在进入对细微事物敏感期的时候,是培养他的观察力的最佳时期。

 

这时候,爸爸妈妈应该协助宝宝一起进行科学、卫生的观察实验或者小游戏,一旦这种观察成为了一种习惯,我们就会发现,孩子的许多能力都会日新月异。

 

宝宝除了这个敏感期外

还将经历发育的9大敏感期

 

•语言敏感期(0—6岁)

 

婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言敏感期。因此,父母应经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,加强孩子的表达能力,为日后的人际关系奠定良好基础。

 

•感官敏感期(0—6岁)

 

孩子从出生起,就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境了解事物。3岁前,孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物。3—6岁则更能具体的透过感官分析、判断环境里的事物。

 

•对细微事物感兴趣的敏感期(1.5—4岁)

 

忙碌的大人常会忽略周围环境中的微小事物,但是孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此,如果孩子对泥土里的小昆虫或对衣服上的细小图案产生兴趣,正是家长培养孩子具有巨细无遗、宗理密微的习性的好时机。


•动作敏感期(2—6岁)

 

2岁的孩子已经会走路,是活泼好动的时期,父母应充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练,并帮助左、右脑均衡开发;锻炼宝宝手眼协调的细微动作教育,不仅能养成良好的生活习惯,也能帮助智力的发展。

 

•秩序敏感期(2—4岁)

 

孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从。孩子会因无法适应环境而害怕、哭泣,甚至大发脾气。因而确定“对秩序的要求”是幼儿极为明显的敏感力。

 

幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上,当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时,智能也因而逐步建构。

 

•社会规范敏感期(2.5—6岁)

 

2岁半的孩子逐渐脱离以自我人中心,而对交接朋友、群体活动与明显倾向。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。

 

•书写敏感期(3.5—6岁)

•阅读敏感期(4.5—6岁)

 

孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内,得到了充分的学习,其书写、阅读能力就会自然产生。此时,父母可多选择读物,布置一个书香的居家环境,使孩子养成爱读书的好习惯。

 

•文化敏感期(6-9岁)

 

宝宝对文化学习的兴趣,从3岁开始处于萌芽阶段,到了6—9岁,则会出现想探究事物的强烈需求。因此,这时期家长应多给孩子提供丰富的文化资讯。孩子是具有能力的天生学习者,他们会循着自然的成长法则,不断使自己成长为"更有能力"的个体。

 

家长们应该细心观察孩子是否处于敏感期,鼓励孩子自由探索、勇敢尝试,布置丰富的学习环境,让孩子各方面能力得到最大的发展。

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